(Fotos: Divulgação)

Cerca de 600 estudantes tiveram a oportunidade de explorar o universo sem sair do chão na última terça-feira (28). O Urânia Planetário, estrutura inflável com projeções em 360°, foi instalado nas dependências do Projeto Global para oferecer aulas imersivas de astronomia e ciência da natureza a estudantes de diferentes faixas etárias, em 10 sessões distribuídas ao longo do dia.

A iniciativa reuniu cerca de 500 alunos do próprio Projeto Global e mais quatro turmas da Escola Municipal 29 de Setembro, do bairro Moinho Velho, convidadas para completar a programação. Cinco sessões de 45 minutos aconteceram no turno da manhã e outras cinco à tarde, com conteúdos adaptados de acordo com o ano de cada turma. A ação foi contratada pela Associação de Pais e Educadores do Projeto de Desenvolvimento Global da Criança (APEG) e custeada pelas contribuições mensais das famílias.

Para a diretora do Projeto Global, Daniele Simone Arndt, a proposta está alinhada com a filosofia de educação complementar que orienta o programa. “A ideia da educação complementar é justamente essa: viver experiências enriquecedoras que ultrapassam os muros da escola”, comentou. Cada turma recebeu uma projeção diferente, escolhida conforme as habilidades trabalhadas nas turmas. A escolha pelo Urânia seguiu a temática de ciências da natureza adotada neste mês.

O Urânia Planetário é reconhecido pela Associação Brasileira de Planetários e já foi selecionado para eventos internacionais. A cúpula inflável simula o céu estrelado, planetas e o sistema solar, transformando o espaço escolar em um ambiente de aprendizado interativo.

A atividade faz parte de uma programação mensal pensada pelo Projeto Global para diversificar as experiências dos estudantes que frequentam o espaço no turno inverso do ensino regular. Para junho, a instituição já planeja um espetáculo de teatro. “Cada mês a gente está organizando propostas diferentes”, afirmou Daniele.